帝宫映水辉千耀
蕴毓人文地理标
村绕岚烟颂圣境
世经兵燹起惊涛
二仙同临传嘉训
炎黄携手乾坤肇
情系和合华夏魂
历久弥新韵今朝

载驰载驱,归唁卫侯。驱马悠悠,言至于漕。大夫跋涉,我心则忧。
既不我嘉,不能旋反。视尔不臧,我思不远。既不我嘉,不能旋济。视尔不臧,我思不閟。
陟彼阿丘,言采其蝱。女子善怀,亦各有行。许人尤之,众稚且狂。
我行其野,芃芃其麦。控于大邦,谁因谁极?大夫君子,无我有尤。百尔所思,不如我所之。
驱驰车马悼卫侯
卫国东邑路悠悠
大夫跋涉阻我行
不由使我心忧愁
我的心情人不知
卫国有难祸临头
尔等不善阻我归
忧思不断恨不休
登临山丘采贝母
女子怀柔各有求
许人阻我回祖国
行为狂安心态丑
我在野外忧思虑
田野麦子绿油油
想去大国搬救兵
不知靠谁把国救
许国众臣莫怨我
祖国有难我担忧
想方设法来阻挠
我不回归志难酬
孑孑干旄,在浚之郊。素丝纰之,良马四之。彼姝者子,何以畀之?
孑孑干旟,在浚之都。素丝组之,良马五之。彼姝者子,何以予之?
孑孑干旌,在浚之城。素丝祝之,良马六之。彼姝者子,何以告之?
旄杆旌旗迎风飘
车马驱驶浚之郊
洁丝束束旗边镶
良马四匹诚意邀
贤士美德迎以礼
你以何礼来回报
旌旗高举迎风飘
人马来到浚都郊
素丝旌旗耀眼明
良马五匹规格高
贤士美德王尊敬
赤胆忠心以回报
旄杆旌旗空中飘
六匹俊马威武耀
贤士美德君重用
运筹帷幄把国保
心无私欲天地宽
行尽仁风循自然
鹏翼垂云转九万
未随蝶梦亦登仙
此诗为平起首句入韵的七言绝句,韵脚“宽、然、仙”均属平水韵“十四寒”部,音韵圆转流畅,读来朗朗上口。首句“心无私欲天地宽”以宽博之境开篇,奠定全诗从容舒展的基调;二句“行尽仁风循自然”承续首句的无私之态,将视野从内心格局拓展至处世之道;三句“鹏翼垂云转九万”笔锋陡转,以磅礴意象打破前两句的平和,尽显庄子笔下鲲鹏的雄奇;末句“未随蝶梦亦登仙”收束全篇,于雄奇后复归淡然,形成韵律与意境的双重回环。
全诗以庄子哲学为骨,四层意境逐层递进,将庄学的精神内核融于字里行间。
首句“心无私欲天地宽”化用“心底无私天地宽”之句,直探庄子“至人无己”的境界。当人摒弃私欲执念,内心便如天地般辽阔,此为精神境界的第一层突破——从“有我”到“忘我”。次句“行尽仁风循自然”则将这种内心格局外化为处世之道,呼应庄子“顺应自然”的核心思想。这里的“仁风”并非儒家刻意为之的仁爱,而是摒弃功利后的自然流露,以无为之心行无为之事,让生命在顺应规律中舒展。
三句“鹏翼垂云转九万”是全诗的意境高潮,直接取典于《逍遥游》中“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里”。诗人以鲲鹏垂云而上的雄奇画面,象征突破世俗桎梏、追求精神自由的生命姿态。这不仅是对庄子宏大宇宙观的致敬,更暗含着对“小大之辩”的超越——真正的自由无关形体大小,而在于精神能否挣脱束缚,抵达九万里高空的辽阔天地。
末句“未随蝶梦亦登仙”则以《齐物论》中“庄周梦蝶”的典故收束,却又跳出典故本身。“未随蝶梦”并非否定物我两忘的境界,而是强调无需借助梦境的虚幻,只要内心无私、顺应自然,即便身处现实,也能抵达“登仙”般的精神超脱。此句将庄子的出世智慧与入世态度巧妙融合,点明真正的庄学并非消极避世,而是在现实中保持精神的自由与独立,于平凡中见超凡。
全诗以诗为载体,以庄学为灵魂,实现了哲思与诗情的完美交融。诗人未直接引用庄子原文,却通过“无私欲”“循自然”“鹏翼九万”“蝶梦登仙”等意象,将庄子的核心思想具象化。每一句既是对庄学的阐释,也是诗人自身生命态度的流露:摒弃私欲以拓宽格局,顺应自然以从容处世,超越束缚以追求自由,于现实中实现精神的升华。这种将哲学思考转化为诗歌意象的手法,使全诗既有庄学的深邃,又有诗歌的灵动,读之既能感受到思想的力量,又能沉浸于意境的美感之中。
在物欲横流的当下,此诗更具现实启示。“心无私欲天地宽”提醒人们挣脱物质枷锁,回归内心的宁静;“行尽仁风循自然”倡导顺应规律,摒弃功利主义的处世之道;“鹏翼垂云转九万”激励人们突破自我局限,追求精神的自由;“未随蝶梦亦登仙”则告诉我们,真正的幸福与超脱无需外求,只要守住内心的纯粹,便能在平凡生活中抵达超凡之境。全诗以庄学为镜,照出现代人精神世界的困境,也指明了一条回归本真的路径。
相鼠有皮,人而无仪!人而无仪,不死何为?
相鼠有齿,人而无止!人而无止,不死何俟?
相鼠有体,人而无礼!人而无礼,胡不遄死?
视鼠有皮人无仪
人之无仪应死去
视鼠有齿人无耻
寡廉鲜耻应早毙
视鼠有体人失礼
失礼就该速死去
群星璀璨浩月明
螢光不因弱而蒙
诗词歌赋散文集
编织锦绣绘繁荣
“群星璀璨浩月明,萤光不因弱而蒙”以浩瀚星月喻指诗词文化的宏阔气象,强调每一份创作(如萤火)皆有其独特价值,不应因形式或声量微小而被忽视。“诗词歌赋散文集,编织锦绣绘繁荣”则点明通过汇集多元文体作品,共同描绘时代繁荣图景。此句应为某部诗词合集或文学项目的开篇题词或主旨概括。
以下精选符合主题的诗词作品,展现“群星璀璨”之风貌:
一、咏月抒怀类
此类作品常以明月象征团圆、清辉与文化传承,契合“浩月明”之意象。
二、节日盛景类
描绘元宵、中秋等佳节场景,体现“编织锦绣”的社会繁荣画卷。
三、咏物言志类
通过自然景物或日常事物寄托情怀,彰显“萤光不蒙”的个体创作力量。
四、散文片段示例
若需融入散文元素,可借鉴以下抒情或哲理段落风格:
圆月本身就是一首,美丽、动人且纯洁的诗篇。如水的清光洒向人间,不与城乡的华灯斗艳。似在告诉人们一个道理,火一样的热烈难以久远。波澜不惊是一种境界,人间最好当是清欢!
若此句旨在引导一部“百家”诗词散文集的编纂,可遵循以下结构:
此创作框架紧扣用户提供的诗句内涵,融合搜索结果中的范例,旨在构建一部呼应主题、体裁多元、内容丰富的文学合集。
蝃蝀在东,莫之敢指。女子有行,远父母兄弟。
朝隮于西,崇朝其雨。女子有行,远兄弟父母。
乃如之人也,怀昏姻也。大无信也,不知命也!
彩虹出现在天东
无人敢指怕生疔
女子成人要出嫁
远离父母和弟兄
早晨彩虹现西方
必然整日雨不停
这位姑娘要出嫁
背着家人要远行
此女为何自做主
伤风败谷失节贞
名誉廉耻都忘掉
全然不顾父母命